为促进艺术设计系毕业设计指导环节管理上台阶，增强指导教师教学业务水平，提升教师责任心，树立优秀指导教师在毕业设计环节上带头示范作用，4月4日，艺术设计系在艺术楼307室开展毕业设计环节期中教学检查和研讨活动。艺术设计系党总支书记程钢、副主任赵侠、副主任栾黎荔以及系教学办、各教研室负责人参会。此次会议由系主任欧阳超英主持。

此次研讨会重点强调了系部要严格落实各项管理制度，逐一跟进毕业论文指导过程，并对指导论文相关要求提出了建议，要做到夯实教学基础，牢守教学总阀。 接着，各教研室主任就对各教研室自查、互查的情况进行汇报，对指导教师的过程管理进行“优、良、中、差”的四级评定，对优秀指导教师的相关成果进行重点汇报和展示，对部分较弱环节的教师也点明原因。大家还就毕业设计开题、毕业过程、毕业设计草图、毕业设计计划安排等，现场进行了详细分析与评定，深入了解了指导教师的教学效果，也分析了学生对毕业设计的掌握程度，促进系毕业设计指导环节不断强化，明确了人才培养的方向性。

会议最后，欧阳超英提出要不断加强艺术系毕业设计管理的规范性、合理性、适应性；不断提高指导教师的设计水平，树立教师典范，推动教师在教书育人的积极性，深化对毕业设计教学环节的改革与创新。程钢表示，加强对毕业设计的过程管理也是提升育人成效的重要手段，系部加强毕业设计指导管理，也能增强“教”“学”管理联动，要持续提升毕业设计指导实效，促进系部教育教学水平进一步提高。