5月14日下午，外语系于南教学楼209开展了新型实习及新型教学模块探索研讨会，此次研讨会由商务英语教研室组织开展。教务部副部长彭珊和外语系全体老师参与此次研讨会。

本次研讨会主要围绕19级商务英语本科专业的认知实习展开。由于疫情原因，本次为期两周的实习与福建亿学教育科技集团有限公司进行合作，采用线上实习的方式。亿学集团提供实践平台及企业导师，并负责管理及运营，我系专业学科资深老师同时进行远程辅助指导，使用目前最新型实训系统—“亿学在线商务英语综合实训系统”，采用pc端和移动端双端开放的模式，进行云实习。根据我系实际情况，本次实习设置了“英语教学产品研究员”岗位。在实习过程中，学生可以登录实训系统，领取实习任务，了解平台界面设计、交互功能、音视频动画、图片等方面，下载相关资料，熟悉产品内容及设计理念，分析竞品及类似产品，研究相关实训软件，并撰写相关体验报告及分析报告。研讨会上，“亿学在线”实训平台的工作人员还向我们展示了学生的学习情况及考核情况，并进行了相关实习数据的分析和平台的展示。

随后，商务英语教研室给大家展示了最新的在线综合商务英语教学模块。综合商务英语教学中所涉及到三大内容（贸易业务模拟、商务英语情景模拟、外贸函电），学生可在模拟实训中进行实际操作，这种新型的教学实训方式能够让学生通过模拟训练熟悉商务英语全过程，切实掌握商务会晤、商务函电、报告与总结的写作和发送，工作内容与场地的描述，市场营销与销售、交货与售货服务、金融货币业务、进出口贸易等业务的操作过程，体现出新型教学的优势。

外语系杨佑文主任对本次的认知实习以及新型教学方式给与了充分的肯定及高度的评价，同时也提出了下一步商务英语专业实习实训的新要求：教师们要根据商务英语的教学特点和当下就业环境的要求，进一步的夯实自己的专业知识，在教学和实践中加强对学生综合实践能力的培养。

通过此次研讨会，彭珊认为该实习平台对老师们也提出了更高的要求，鼓励老师们在平时的教学中大胆探索，大胆尝试。最后，彭珊就当前学院要求的新型教学模块与外语系全体老师进行了热烈的交流，并对老师们提出的困惑予以认真的解答。现场气氛热烈，老师们纷纷表达本次研讨会内容丰富，对于接下来的教学改革具有重要的意义。